Những yếu tố cơ bản của nghề dạy học

Nếu cho rằng dạy học là một nghệ thuật thì cũng có nghĩa là chúng ta đã nhấn mạnh đến vai trò của người nghệ sĩ trong bộ môn nghệ thuật đó. Điều này không có nghĩa là chúng ta không ý thức được một chút gì về khoa học giảng dạy và cũng giống như mọi bộ môn nghệ thuật khác, muốn dạy giỏi ta phải quan tâm sâu sát đến phương pháp và chất liệu của bộ môn nghệ thuật đó cũng như quan tâm đến sự rèn luyện các năng khiếu bẩm sinh. Tuy nhiên ở đây chúng ta chủ yếu nhấn mạnh đến các phẩm chất vừa bẩm sinh vừa được rèn luyện của những người đi dạy hơn là đến các kỹ thuật mà họ sử dụng bởi vì đã có quá nhiều sự quan tâm đến việc giải thích quá trình dạy học và hầu như không có đủ sự quan tâm đến những người chịu trách nhiệm thực thi quá trình ấy. Ta không thể tách rời người dạy ra khỏi những gì họ dạy. Có sự biến thiên rất lớn trong yếu tố con người trong việc dạy học và điều này nằm ngoài tầm nghiên cứu của khoa học. Chính nhân tố này chứ không phải yếu tố nghiệp vụ chuyên môn mới là đối tượng nghiên cứu của cuốn sách này.